取舍的作文

写作是培养学生良好语言表达能力的有效途径，同时也能让我们的写作技巧得到锻炼。为了写出优秀的作文，我们需要进行反复练习。你目前正尝试了解作文的写作技巧吗？读完本文后，如果能有所收获，那将是一件令人开心的事情。

最近几天没有去看老师的直播课。对于他的坚持不懈与不断的尝试，我还是特别地钦佩。

偶尔碰到时间点，还是会听上一会，但也不可能一下耗上几小时。

虽然从某种程度来说，听他讲课是一种吸引知识的方式，但对他来说，那是工作，是每天都要去执行的，对于我们来说，只是恰好地安排适当的时间才是最优的选择。

曾经有过几次是花了些时间在一直跟听的。发现，过程中还是能得到不少启示，但毕竟是现场直接聊的，有时候可能半小时才听到一两句优质的，貌似也不算浪费时间。

可想一想，如果把同样的时间花在看书学习、听录播课，那学的东西不是更多吗？

有些是消遣中的学习，有些是专注的学习。

即使消遣的时刻也能让我们学到一些新的知识点，但是也要考虑到时间成本，更何况，还会时不时地听那些介绍的广告词。

所以，也不能说哪一样就是绝对的正确与否，不过，要懂得取舍，明白自己需要的是什么，再做选择。

在风中奔跑,心绪随风飞扬,郁结随风释放。那是一种极致的回归状态,没有羁绊,没有纷扰,有的只是静静地守候,静静地享受。哪怕这种自由是在一个黑黢黢的晚上,即使有一点星光,也可以照亮奔放的胸膛。

不为物役,不被财驭,精神才得以自由驰骋。庄子在濮水边垂钓,楚王派了两个大臣去找他,想让他做官。庄子潇洒地拿着鱼竿连头都没有回。他对来的两个人说：“吾闻楚有神龟,死已三千岁矣,王以巾笥而藏之庙堂之上。此龟者,宁其死为留骨而贵乎?宁其生而曳尾于涂中乎?”你看庄子多豁达,让两个大夫去琢磨答案。庄子说,回去吧,我宁愿像乌龟一样在泥水中自由地爬行。拒绝高官厚禄,宁愿在尘世凡林做一个平凡的人,做一个精神快哉的人。这种拒绝是需要勇气的,拒绝的背后是庄子对自由之境的追求。大鹏抟扶摇而上者九万里,高飞的大鹏就是自由的庄子;鯈鱼出游从容,自得其乐的鯈鱼就是自由的庄子。鲍鹏山说庄子像一棵树,一棵守护心灵的树,遗世而独立。

卢梭年轻的时候因为创作歌剧

取与舍看似是一对矛盾，但又总是相互依存。有取，必有舍；有舍，也必有取。

父母说我做事总是犹犹豫豫，缺乏果断性。事实还真是这样，我做一件事前，长

你有多少经验是写出一篇优秀的作文所需的？写作不仅是一项需要认真学习的技能，对一些学生来说还有些困难。依靠写作，我们可以培养自己的创造力，使自己更有创意。在写作中，要想打动读者，必须要言之有理或动情。如果您关心这方面的话题，笔者为您整理了与之相关的信息：“取舍议论文作文”，希望能对您有所帮助！欢迎大家进行借鉴与参考。

纲要：孟子说过这样一句话：鱼,亦我所欲也;熊掌,亦我所欲也,两者不行得兼,舍鱼而取熊掌者也;生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,两者不行得兼,舍生而取义者也.在数学上,当碰到一个除不尽的数时,我们要去选择;有时为了工作的需要,也要去选择;在挑选题前,也要为了最适当的谜底施行选择;一样实际生活中,也是这样.

孟子说过这样一句话：鱼,亦我所欲也;熊掌,亦我所欲也,两者不行得兼,舍鱼而取熊掌者也;生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,两者不行得兼,舍生而取义者也.在数学上,当碰到一个除不尽的数时,我们要去选择;有时为了工作的需要,也要去选择;在挑选题前,也要为了最适当的谜底施行选择;一样实际生活中,也是这样.

人们经常烦恼是舍人性取公允,依然是舍公允取人性?!

人性不行少,公允不行无啊!

在人际往复中,常常会由于一些工作找人性、拉关系帮本人任事,因为亲情关系,难于推辞,只能做违反良知的事,不然他人说你假端庄.那么你将出售了你的良心.

相悖,有些人其实不会因私事找人性拉关系,也不会因私事帮他人任事,只了解做为一个有肯定势力的人要我国家效能,要遵照国家的规定轨制;不过,他会我了本人的良心遗失人性,让亲朋们另眼相看.

人性经历亲朋关系,做一些违反良知事的东西.

公允为公理而坚持本人的信用去做一些对得起良知的事的一颗火红的心.

唉!公允啊,人性啊,你曾让多少人染白了双鬓让多少人违反了本人的良知,让多少人迈入仙逝的圈套

若不是你们,或许他们不会染白双鬓,不会违反本人的良知,更不会走向绝境.但,恰是由于你们,人们才发觉一大批的所谓的善人和一大批对国家有效的人材.

尘世间即是这样,为了需要性一定挑选,从而,分别路途是行人,他们的手段地也不会一样.

懵懵懂懂闯过小学的五关，糊里糊涂地斩过初中的六将，不知不觉地踏入高中战场，这里是我们踏入社会的桥梁，此时我们定要明明白白我的心，学会放弃。

在初中你是老师的掌上明珠，在高中你是一般的学

舍生取义 shě shēng qǔ y

【解释】

为正义事业而牺牲生命

近义词：以身报国、舍身求法

反义词：苟且偷生、贪生怕死

用舍生取义造句

村子里的人为了纪念这位舍生取义的勇士，筹建了他的铜像。

没有革命先烈的舍生取义，哪有后来的新中国的建立？

做大事者，应有忠肝义胆之豪情、舍生取义之本色。

狼牙山五壮士舍生取义，救了很多人。

要在实践中使之转化为公民的自觉行动，必须加大教育引导力度，激励公民道德实践与追求；必须强化约束规范，维护社会公平正义；必须大力褒奖道德典范，培育公民l舍生取义r的高尚情操。

光复会中暗杀思潮的产生，既受到中国传统的刺客游侠舍生取义精神的熏陶，又受到欧洲无政府主义和俄国虚无党行动的影响，同时某些宗教教义也对革命党人从事暗杀活动起了推波助澜的作用

君子最重名节，舍生取义、杀身成仁，在所不惜。

君子最重名节，舍生取义、杀身

在灾后的营救行动中，涌现出了一大批舍生取义的英雄模范，他们临危不惧、勇往直前，用实际行动向全世界宣言：中华民族不屈不挠、众志成城的精神，是任何大灾大难都击不垮、打不倒的

唐僧合十坐地，将月光宝盒放在一旁。）观音：善哉善哉！悟空，希望你有一天能领悟你师傅这种舍生取义的精神。

该革命家告诉法庭，为了世界和平他将舍生取义。 舍生取义的名言

一个人决意赴义时，那么他的头卖给刽子手就要卖得值得。法国作家巴尔扎克

懦夫一生死多次；勇者一生死一回。

生当做人杰，死亦为鬼雄。李清照《夏日绝句》

生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。孟子《孟子告子上》

生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题。莎士比亚

取义成仁今日事，人间遍种自由花。陈毅《梅岭三章》

砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。夏明翰

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥

舍身取义，杀身成仁。

毅魄归来日，灵旗空际看。夏完淳《别云间》

与其生而无义，固不如烹。司马迁《史记田单列传》

贪夫殉财兮，烈士殉名。西汉文学家贾谊《融鸟赋》

取义成仁今日事，人间遍种自由花。陈毅

1、生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。――孟子《鱼我所欲也》

2、取义成仁今日事，人间遍种自由花。――陈毅《梅岭三章》

3、视死如归。――司马迁

4、与其生而无义，固不如烹。西汉史学家，思想家，文学家司马迁《史记田单列传》舍生取义名言

5、浪迹江湖忆旧游，故人生死各千秋，已摈忧患寻常事，留得豪情作楚囚。恽代英《狱中诗》舍生取义名言

6、一个人要勇于赴义，敢于求真。威尔逊

7、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。――文天祥《过零丁洋》

8、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。春秋时期思想家和教育家，儒家学派创始人孔子《论语卫灵公》

9、砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。――夏明翰

10、毅魄归来日，灵旗空际看。――夏完淳《别云间》

11、剜心也不变，砍首也不变！只愿锦绣的山河，还我锦绣的面！柔石

12、生当做人杰，死亦为鬼雄。――李清照《夏日绝句》

13、鱼，我所欲也；熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。孟轲，战国时期思想家，教育家，儒家代表人物孟子《孟子告子上》

14、一个人决意赴义时，那么他的头卖给刽子手就要卖得值得。法国作家巴尔扎克

15、生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。――裴多菲

16、取义成仁今日事，人间遍种自由花。陈毅